2019年4月12日，襄阳一中和南漳一中在南漳一中多媒体教室联合举办了“新高考背景下的高一年级化学走班选课教学策略”研讨暨送教下乡活动，活动由襄阳市中小学教师继续教育中心主办，湖北名师·襄阳隆中名师方向东工作室承办。

2019年4月12日上午在正高级教师、湖北省特级教师、襄阳市教科室李斌主任和襄阳市第一中学党委书记李大强书记的带领下，湖北名师·襄阳隆中名师方向东工作室的全体成员抵达南漳一中，展开研讨活动。

上午，在南漳一中副校长杨选银陪同下，李斌主任带领方向东工作室老师和部分高三化学老师不顾旅途劳累，利用上午第三、四节课，就高三的二轮专题复习的热点、重点、难点问题和南漳一中的老师们进行了深层次交流探讨。李斌主任强调要紧扣考纲，稳住阵脚，不急不躁，循序推进；南漳一中和襄阳一中的高三化学老师们认真交流后，都决心在接下来的备考中，向精准要质量，向规范要分数，更要在有提升空间的地方下足功夫，确保高三备考不留遗憾。

教研室李主任和襄阳一中李书记与南漳一中高三年级备课组组长进行交流

李主任和李书记指导南漳一中高三年级化学备课组二轮复习策略

襄阳一中高三年级优秀班主任---蒋骁氚老师，代表襄阳一中高三化学组与南漳一中的化学备考团队进行二轮复习备考计划的研讨和交流。

紧接着由襄阳一中化学督导专家王书仿老师代表发言

最后由正高级教师、湖北省特级教师、襄阳市教科室李斌主任做总结性发言，李主任指出没有实验就没有化学，尤其是新高考下的走班选课模式更是需要学生走进实验室，亲身体验化学实验的趣味，这样才能培养出化学素养合格的学生，才能推动社会发展的脚步。

上午和南漳一中化学备考团队的交流研讨在李主任的总结中告一段落，下午的活动是由襄阳四中的齐婷老师和南漳一中的李展志老师带来的“乙烯”的同课异构

下午2点20分，化学同仁陆续来到了南漳一中多媒体教室，等待齐婷、李展志两位老师的精彩展示，

万众期待中，南漳一中杨校长宣布两位老师的展示课正式开始。

李斌主任认真记录两位老师的精彩瞬间

第一堂课由方向东名师工作室核心成员襄阳四中的齐婷老师展示。齐老师的亲和力立马吸引了全体学生的注意，并给学生们准备了关于乙烯的小故事，引入了本节课的主题

齐老师采用老师主导、小组交流合作学习的教学模式

小组讨论结束之后的学生展示阶段

乙烯化学性质的探究实验，齐老师邀请了学生代表亲身体验化学实验的魅力

齐老师根据实验现象，引导学生总结乙烯的化学性质，再由结构决定性质引导学生思考乙烯的结构，

齐老师巧妙的利用双手代表乙烯中的双键，带领学生模拟碳碳双键的断裂，形象生动的展示出了加成反应的原理。

最后齐老师从化学学科素养的角度进行总结，把化学和生活紧密结合，升华了教学的重点知识

第二堂示范课由南漳一中的李展志老师开讲，李老师开门见山的给学生提出了本节课的主要学习目标和任务，引导学生自主学习

学生预习结束之后，李老师用了一个动态图展示了乙烯的微观模型，并详细的给学生区分了结构式、结构简式、比例模型和球棍模型的相关概念，邀请学生上台展示自学成果

李老师利用化学实验引导学生自主探究乙烯的化学性质，展示实验结果

老师通过学生自己动手做化学实验，再利用实验现象引导学生自主分析乙烯的相关化学性质，最后总结本节课的所学内容，并利用当堂检测检查同学们的听课效率，课堂思路清晰，教学效果显著。

两堂示范课结束之后，襄阳一中化学督导专家王书仿老师对两位老师的精彩示范进行点评，齐老师的课堂生动活泼，极具亲和力，深受学生的喜爱，李老师的课堂逻辑清晰、重难点突出、引导学生通过现象分析本质。两堂课都让我们学习到了很多教学方法，建议大家关注真实情境的应用、小组合作学习和实验教学，把学科核心素养贯穿于教学之中。

最后由李斌主任进行总结，李主任肯定了两位优秀教师把实验带入课堂、让学生自己动手参与试验的教学方法。襄阳四中齐婷老师的课堂深度融合现代信息技术教学手段，采用分组讨论探究、学生演练、学生表演等多种形式，充分调动了学生的多种感官，调动了学生主动探究的积极性，取得了良好的教学效果。南漳一中李展志老师的课堂锁定教学目标，通过观察实验视频、亲自动手实验和用视频展示乙烯模型等方式，让学生获得感性认知，进而了解概念的内涵。预习、讨论、探究、检测环环相扣，很好地完成了教学任务。

最后，李斌主任就新高考背景下高一年级走班选课的教学策略给广大化学同仁提出建议。化学离不开实验，没有实验就没有化学，只有从高一开始，真正让学生走入实验室，让学生参与到实验中去才能落实化学学科素养，化学学科才能在新高考模式下成为重要科目之一，最终才能推动整个社会的发展，改善日常的生活。相信在全体化学同仁的努力下，化学学科定会光彩夺目。

李斌主任、李大强书记、齐婷老师、李展志老师以及湖北名师·襄阳隆中名师方向东工作室的全体成员合影留恋

责任编辑：刘泽文

审核：方向东