为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；贯彻落实全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》（妇字[2004]41号）文件精神，根据省教育厅办公室《关于进一步加强中小学幼儿园家长学校工作的意见》（鄂教办[2006]8号）文件要求，结合我校实际，制订如下工作方案：

    一、提高认识，明确目的

    家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育乃至终身教育的基础，也是精神文明建设和全面建设小康社会的重要内容。家长学校是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识，学习先进的家庭教育方法、研究新的教育动态，推广和交流新的家庭教育成果的重要机构和有效途径。也是我校加强和改进学生德育工作的重要内容。办好家长学校：必须克服如下模糊认识：办家长学校是政府及职能部门的事，学校只管教好学生；教学任务重，升学压力大，没精力办家长学校；办家长学校是给学校增添负担，增加麻烦等模糊认识。只有克服了类似的错误认识，按照上级指示精神，认认真真的、扎扎实实的、高标准、高要求的办好家长学校，才能取得学校教育质量和社会效益的双赢。

    二、加强领导，措施到位

    （一）、为确保家长学校对家长的培训交流和家庭教育科研工作的顺利开展，充分发挥襄樊一中关心下一代委员会的作用，立足于增强办学活力，提高办学质量，强化办学措施；兼顾专职与兼职相结合，教师与家长相结合，领导与专家相结合，老中青相结合等因素，建立家长学校组织机构。党委副书记、纪委书记陈泽同志任校长，党委副书记、副校长李大强同志、刘春生同志任副校长；许洪同志担任办公室主任；方向东、周波、谢明霞、各年级支部书记任副主任；校务工作人员为：张小玉（校务）、江辉凤（教务）、胡昊洋（联络）、吴莉（档案、学籍管理）。
任课教师由办公室根据每学期教学计划和教学重点提前聘请。

    （二）、采用多种途径争取家长学校办学经费。家长学校先期所需费用，由学校承担，在走上规范、取得社会认可后，争取财政拨一点，社会筹一点、企业捐一点等方式筹集资金，保证家长学校必要开支，使各项工作良好运转。

    三、科学管理、规范办学

    （一）、建立健全学员管理制度，学员注册制度，上课考勤制度和学员考核制度。每班学生至少有三分之一学生的家长入学，学校开学两周后完成家长学校学员的入学登记。每位家长学员每年上课时间不少于6课时。每年学习结业时，要进行考试和评比，并表彰优秀学员，颁发证书。

    （二）、建立教育教学计划，科学选定教材。保证强调教材的针对性、实用性、质效性，课时计划紧凑，知识量足，与家庭教育密切结合，可塑性强，有一定的深度、广度和力度，通俗易懂。

    （三）、兼顾传统教育和现代教育方法与手段，落实教学方式五个结合。即课堂理论教学与互动体验相结合；专题讲座、报告与讨论研讨相结合；电话、咨询与网络教育相结合；请进来与走出去相结合；专题讨论与经验交流相结合。

    （四）、按照规范办学要求，学校建立完整的家长学校管理规定和配套设施。做到十有。即有计划，有安排，有教室，有教材，有校牌，有考勤，有考核，有档案，有管理机构，有授课教师。

    四、建设队伍，提高师资

    学校加强对家长学校的管理队伍和教学师资队伍的建设，用制度化、经常化、实效性的要求经常检查，督促家长学校工作。做到一周一次集中学习，一月一次工作小结和工作措施研究；引进现代先进管理模式和教学手段，提高家长学校的办学效果。

    聘请德高望重、水平高、身体好、乐于奉献的老教育工作者参与家长学校的日常工作；聘请社会各届老干部、老战士、老专家、老模范和理论工作者参加学校教师队伍。增强办学活力，拓宽教学内容。

    五、及时评价、提高质量

    （一）、评价内容：领导重视的程度，办学条件的改善，学校管理的规范，工作成员的效率，教师授课质量，学员学习、表现情况等。班级、年级的家长参与率要纳入班级、年级工作考核范围，每学期通报一次。

    （二）、学校对于评价中评出的先进个人给予专门表彰，在职人员作为年度考核内容之一，贡献突出的报上级主管部门表彰。

    （三）、对于先进典型事迹，优秀学员事迹和优秀教师、优秀教案和优秀讲座、论文，学校给予大力宣传，并及时总结推广，发挥榜样的辐射作用和带动作用，推动我校家长学校工作稳步健康发展。

                    襄樊一中关心下一代工作委员会
                         襄樊一中家长委员会