襄樊市第一中学

“有爱才有教育，有爱才有收获”这句话深深地烙在江向勤的心里，体现在行动上。自参加工作以来，江老师不辞劳苦，一直主动要求担任班主任工作，从不间断，一干就是10年。披星戴月，冬去春来，他送走一届又一届的毕业生，又迎来一届又一届的新生......

因为爱，江老师的心里装的全是学生。他把学生当作自己的弟弟妹妹，他熟悉班里每一位学生的情形，他总是在心里惦记着：聂同学父母下岗多年，家庭经济比较困难，又快到交学费书费的时候，得提前向学校申请减免；李同学以前早自习爱迟到，这有一段时间没迟到了，得及时表扬鼓励；海同学身体一直不太好，最近学习很紧张，得跟她的妈妈提醒提醒……江向勤就是这样把他的所有学生都装在心里，从不忽视、从不放弃任何一个。

因为爱，江老师的目光总能捕捉到学生的哪怕是最细微的变化，无论是成绩上的不稳定，还是心理情绪上的波动。高三上学期徐媛出现偏科现象，文科综合差了一些。江老师及时找到徐媛了解情况，又分别找到文综各科老师，研究对策。当成绩提高到一定程度时，又注意引导她向更宽更深的层次迈进......正如徐媛同学在2008届高三学生学习交流会上所言“正是我的班主任江老师的教导让我少走了很多弯路，没有你的努力，就没有我的北大梦，你的微笑与鼓励让我触摸到更美好的希望，而你的严格与鞭策让我不敢有丝毫的懈怠……”

江老师的名字里有一个“勤”字，“勤”就是江老师的写照。当班主任，勤到班，勤跟学生。在学生教室旁边有一间教师课间临时休息的小办公室，有老师或家长要找他，大家都知道，如果江老师不在教室，一准在那儿。因为那儿离他的学生最近。长期的辛勤耕耘，硕果累累，他每一届高考成绩总是名列前茅，2003年他的弟子闻江波同学是市直重点中学文科状元；2007年在他的精心培育之下，徐媛同学以618分（文科）的优秀成绩位居襄樊市重点中学应届生文科状元，被北京大学录取。

作为历史教师他同样是“勤”字当前，他勤思考，勤钻研，勤积累，勤总结。佳绩频传：2000年获市一中青年教师优质课竞赛三等奖；2001年获市历史优质课评比一等奖；2004年获市高中历史公开课一等奖。在教学过程中江老师注重积累，勤于笔耕，先后发表多篇文章，如《近两年历史高考题丢分点举例分析》、《历史复习应抓好四点》、《八股文的危害》等等。

江向勤先后荣获2001-2002、2005—2006、2006—2007学年度市一中优秀共产党员称号；并于2006年被评为襄樊市中小学教坛新秀，2007年被评为襄樊市十佳青年教师，2007年被评为襄樊市模范教师，2008年被评为襄樊市劳动模范。

十年来，江向勤老师辛苦耕耘于三尺讲台，耕耘于班主任这块教育园地，正如诗云“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。